大学活动策划书

时间:2026-02-04 22:16:07
大学活动策划书【推荐】

大学活动策划书【推荐】

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候抽出时间写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的大学活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学活动策划书1

一、活动目的:

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

二、活动时间:

XX年9月10日(周二)

三、活动地点:

学校大堂、校门口

四、活动安排:

1.心语书签

设计目的`:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

负责人:卢梓晴

活动时间:

活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

活动用品:书签250-300张

协助:各级级委、学生会学习部

2.欢乐抽签

设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人:甘淑怡

活动时间:

活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。协助:学生会秘书部

活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份

3.幸福一博

设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人:辜梦琳

活动时间:9月5日-9月10日

活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

活动用品:小礼品10份

大学活动策划书2

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的.独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下。

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书3

一年一度的万人献爱心活动即将拉开帷幕,为进一步弘扬中华民族传统美德,奉献爱心,关爱他人,活跃校园精神文化生活,校园义卖的物品并不贵重,同学们口袋里掏出的也都是些零用钱。对于社会上需要帮助的群体来说,这些义卖款只是杯水车薪。但校园义卖活动追求的不是经济利益,它通过同学们身体力行的参与,增进了彼此间的沟通与感情,丰富了课余生活,更传递出了大家互帮互助的爱心,这些都不是能够用金钱简单衡量的。

【活动主题】

手牵手爱心联盟义卖活动

【活动目的及意义】

筹集爱心基金帮助我系的助养孤儿汪信材,其幼年不幸丧失双亲,现与年迈的奶奶相依为命,生活艰苦,而且现在就读于高州小学四年级的汪信材面临着学杂费等诸多资金困扰。义卖所得款项全部捐给信财,尽一点微薄之力,钱小心大,奉献出我们的颗颗爱心,让信财的心里也温暖起来,让一股温暖的爱心之风吹遍我校,唤起大家爱心之举。

【主办单位】:茂名职业技术学院分团委

【协办单位】:茂名职业技术学院计算机工程系分团委实践部和青年志愿者计算机系分会

【活动对象】:全校学生、教职工等

【活动时间

【活动地点】:茂名职业技术学院广场

第二部分:校园义卖活动

(一)活动前期准备阶段

提前一星期收集义卖物品,地点为系办公和宿舍,对象为全校师生,(我们系的学生为主要走访对象)如:即将毕业离校的师兄.师姐们各系老师以及有意愿者的捐献品,收集物品包括各种有益书刊,学习用品,装饰品,生活用品以及自己制作的'手工艺品等。收集完成后根据物品的具体情况定价,最后列出清单。

(二)活动申请准备

1.海报申请

2.发动分会的会员,相互帮忙,协调促进

3.在两个饭堂前设置咨询点,安排若干个工作人员现场解说

4.安排实践部和青协分会人员走访宿舍,进一步宣传

5.准备回馈个捐赠者的小礼物:(提供如下选择)

小红心,纸鹤,爱心丝带 ,自制爱心书签(买卡纸剪制成书签,在书签上面书写爱心标语。可再穿上爱心丝带装饰)

6.活动当天场地、物资申请

(三).义卖宣传

1. 横幅宣传,尽量与一间寿司店的老板协商能否合作举办此次活动。(治乐跟进)

2.海报和宣传板宣传:海报宣传持续一周。借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖筹备的跟踪报道,还有在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。以增强同学对本次活动的印象。(燕环、新华负责 )

具体执行方案:

1.在每栋宿舍楼下,教学楼A栋楼下张贴海报(燕环、新华负责 )

2. 两饭堂门口各设置咨询点进行为期两天咨询(燕彪负责)

3.打印信材的基本资料(明确此次活动的目的,让人信服)

4.捐赠物品的价格可以由捐赠者自己定价,最好是原件的20%30%

也可以要他写上一些想对信材说的祝福语、或者想对其他人说的话,并可以为他贴在感言恩语那里

5.走访宿舍宣传,适当加大宣传,提高参与热情,让更多的人加入到爱心奉献的行列,传播爱心活动。

(三)、活动流程:

1. 根据职能分工,安排义卖人员当天提前布置到场,准备所需物品(宣传条幅、板,捐款箱,捐献品,桌椅,回馈的小礼物);

2. 由4-5名宣传能力、态度较好的干事对物品进行销售,并负责做好义卖的记录

3. 由志愿者维持现场秩序,在活动现场设置咨询处并于义卖咨询,也可以组织同学进行走访义卖宣传。

4. 在活动现场放置募捐箱,同时进行为我系助养孤儿汪信财的募捐爱心活动。(每个饭堂前面设置固定的募捐箱)

5.在义卖现场设置一本语录本,要募捐的人写上对信材的期望

6. 活动结束后收拾现场。

走访宿舍安排(要跟分会的工作人员协商好走访时的细节)

燕彪支教部

治乐外联部

志涛组织部

燕环宣传部

新华秘书部

走访完宿舍要注意登记,然后再及时汇总,了解情况

(四)、活动经费

矿泉水:30元 宣传经费:70元 小礼物: 30元

总计:130元

(五).鉴于本次活动准备时间有限,

大学活动策划书4

理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划

主办方:理学院学生会外联部

一、活动目的

让新老生更了解我们的校园,感受校园的构成,培养我们的主人翁意识,增加我们对校园的亲切感,更好地爱校护校。

二、活动对象

全校学生

三、活动时间

20xx年10月

四、活动地点

学生活动中心门口

五、

1、活动形式

收集校园的资料,制作成问题,并制作答案,让参与者找配对的'。

2、活动流程

学生了解校园,在游戏中在相应的问题区领取问题,到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。

六、现场布置

两顶帐篷,帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”,帐篷前方放kt板两张,kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”

七、资金预算

物品单价数量共计

Kt板5 2 10

卡纸0.6 20 12

纪念品1.5 60 90

共计:112

八、工作安排

1、前期工作:

借场地、帐篷。购买道具,制作kt板(宣传用2块)。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作:

布置现场,秩序维持,引导,发放奖品,照相。

呵呵,这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~

大学活动策划书5

一、活动目的

为了营造良好的河蟹校园文化,全面提高大学生的综合素质,调动学生参与社区活动的积极性和主动性,使学生受到潜移默化的影响,思想感情得到陶冶,精神生活得到丰富,道德境界得到升华。

创造校园精神文明,促进学生素质的全面发展,体现时代性、参与性和竞争性,激活我院大学生社团的文化生活,培养和提高他们的文化品位和艺术素养,营造良好的校园社团文化氛围,促进我院社团的发展。在此,我校大学生社团协会计划举办这次社团风格展览。

二.活动

1.展示各个社团的特色节目

2.各种协会的海报展示

3.游戏互动

三.活动流程

活动前准备:

1.贴两天的'海报和通知来宣传这次活动

2.在11月23日之前,社区将向社会委员会报告其表现,社会委员会将负责项目的总体安排

3.俱乐部将在11月24日前准备好活动所需的海报,并打印旅游月活动的照片

4.每个社团负责提供一个互动游戏和设置奖项,由社会理事会提供。相关道具必须在11月24日前准备好

活动日期:

1.所有社团都在会场两边贴海报。

2.社团的特别节目由各个社团表演,如跆拳道社的碎板表演、达克沃克斯社的双节棍表演、吉他社的吉他表演、魔术社的魔术表演等。

3.所有社团都介绍游戏规则,邀请过去的学生组成团队参与,获胜者可以参加抽奖,奖品可以在社会理事会服务台交换

活动后工作:

1.社联负责统一打印俱乐部式展览活动当天的照片,并在展板上展示

2.将活动总结提交给校报,校报会协助宣传

四.活动日期

1.所需的桌子和凳子应该在早上9点前准备好。

2.所需的扬声器、混音器等设备应在上午9: 00前准备好并调试完毕

3.游戏道具会在上午9: 30前准备好,社联统一安排各社团的活动场地

4.10:00-10:30-15:30-16:00播放各种社团的录音简介

5.12:00-13:50安排各种关联的节目显示,12: 40前关闭所有音频设施

6.12:50-14:00-17:30-18: 30为各种社团安排互动游戏,18:30结束所有活动

五、工字续时间

准备工作:11月22-24日

活动:11月25日或26日

六、活动地点

北门广场或篮球场

七.积极分子

大学生

安理会成员

各种协会的成员

八.预防措施

1.提前完成各种社区节目和互动游戏的审核,确保活动的顺利开展

2.活动当天,安排人员维护场馆秩序,特别是要充分考虑各协会演出的安全

3.在活动当天,社会福利协会至少应有一名成员值班处理紧急情况

4.活动当天安排专人拍照

5.如遇天气因素,本次活动可适当推迟

九.可行性分析

1.场地能应用到位吗

2.活动所需的扬声器能否到位

3.活动经费能到位吗

十、资金预算

活动当天需要照片打印:12个社团X15张照片/每个社团X0.6元/每个=108元

乐队、弦乐等。:6元

其他:50元

合计:164元

大学活动策划书6

以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

承办单位:组织部承

辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

活动时间:5月8日—5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2—3轮,3周内结束整个活动。

活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与

外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的'高潮。

参加团队:邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队

比赛细则:

(一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

(二)比赛流程:

1。助企业代表上台演讲

2。再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始。

3。立论阶段(每方用时3分钟)

4。盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

5。盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

6。对辩阶段(每方累计1分钟)

7。自由辩论(每方用时3分钟)

8。总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

9。各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评。

10。评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果。

11。赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖。

(三)注意事项:

1。手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节。

2。盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮。盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问。

3。盘问小结:正反双方各出任意一名辩手。

4。对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮。

5。自由辩论:正方先发言,双放交替发言。

6。总结陈词:先由反方发言,再由正方发言。赛前小品:

(一)目的:1。能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质。2。能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛。3。用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用。

(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

评委选择:

(一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委。每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论。

(二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判。决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖。精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席。

赛前宣传:

1。通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传。

2。以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传。

3。以条幅形式对活动主题进行宣传。

4。还能以少量宣传单的形式进行宣传。

活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

大学活动策划书7

一、活动名称

xx交通大学第xx届新生文化节之xx

二、活动主办单位

xx交通大学学生会

三、活动承办单位

xx交通大学茅以升学院学生会

四、活动目的

为缓解同学平时学习的压力,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识,故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐

五、活动形式

本活动采用分组竞赛的方式,各组将经过积分淘汰赛,8强争霸赛,半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式,以调动学习积极性为目的。问题的形式不限,以基础专业知识为主要内容,体育艺术为次要内容,并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行,能更好的'考验各小组的综合能力。

六、活动具体实施安排

1.前期准备:

1)收集比赛所需问题,构建题库(底线为20xx题):

a、向各学院的教授送出出题邀请函,请教授或他们的助教为比赛出题,每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识,一些相关的比较有趣的题目,以及少量创新实践题;

b、由茅以升学院学生会博学学部负责,通过网络等渠道搜集。

2)宣传物品的制作:我们将会制作两块大展板,分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍,教学楼)张贴宣传该活动。

3)嘉宾范围:教授,学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体

4)教室租借:比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室,即xx以及xx学院素质创新基地

5)主持人:xx

6)现场报名:将在展板前面现场接受同学们的报名,同学们须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系

2.活动流程:

1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛),每场比赛最多4个小组,积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍,参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低

2)决出16强后,进行16进6的比赛,共分为两部分:首先是每4支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组,每六支队伍一场比赛,进行复活赛,每场比赛的积分最高者晋级前6强。

3)决出6强后,进行6进3的比赛,共分为两部分:首先是每三支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛,积分最高者自动晋级前3强。

4)决赛在3支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。,三强中的其他两支队伍为二等奖,六强中的其他三只队伍为三等奖。

3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同):

1)观众和主持人进场

2)嘉宾进场入座,主持人介绍嘉宾

3)参赛选手进场入座

4)主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则

5)第一轮(必答题):规则:每队有5道必答题,其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外),答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分,每支队伍轮流作答,不限回答人员

6)第二轮(抢答题):规则:共有10道题目,每题分值均为200分;举手抢答,两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍,并由该队伍在抢到题后的20秒内作答,答对加200分,答错扣200分;若该队答错,则其余三支队伍仍可抢答,规则如上;题目在两次都未回答正确时,主持人将公布题目答案;

7)第三轮(决战时刻):规则:每队有3道题需要作答,每道题200分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题,答对一题加200分,答错不扣分。

8)嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)

9)主持人结语,比赛结束

10)备注:

i.加赛环节(出现平分的时候,时间为5到10分钟):规则:该环节为抢答模式,规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时,题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时,题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时,题目为4道.;积分最高者为本场冠军;

(创新实践题)规则:规则暂定,需拿到题目之后才能制定,一般为户外题目且在决赛进行,我们将会进行录像以便评分,.比赛现场主持人需要和选手互动,调节气氛

4.奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖五名,均颁发校级证书和奖品

大学活动策划书8

一、活动背景

我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。

本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。

二、活动主题

服务老年教育,构建和谐文明社会

三、活动目的

1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。

2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。

4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力

5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

四、活动时间:待定

五、活动地点:XXX老年大学

六、策划主办单位:XXX师范学院 青年志愿者协会服务队

七、活动流程

(一)活动前期

1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。

2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)

4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。

5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)

6、进行支教志愿者的选定工作。

(1)要求:

a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)

c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!

(2)评选流程

a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。

b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学

c、可以适当添加自己的才艺展示

7、支教志愿者的培训工作

收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

8、在市老年大学的宣传活动

a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。

(二)活动中期

1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式

2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式

3、与校方进行沟通,确定支教时间

4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整

6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。

(三)活动后期

1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。

2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的'解决方案。

3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

八、活动的可持续发展

a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。

b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。

c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。

九、志愿者支教监督机制和奖励机制

对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。

十、注意事项

1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。

2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。

3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。

4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。

5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。

6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。

7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。

8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。

9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。

10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。

11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

大学活动策划书9

活动主题:hold住你的大学

一、活动背景

作为xx级大学新生,我们已经踏入大学校门一个多月了,同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中,大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西,锻炼了我们的能力,增长了才干,同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。

二、活动意义及目的'

本次活动旨在加强同学之间的相互交流,分享各自学习和生活中的收获,以及展示当代大学生精神风貌,用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想,用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。

三、活动时间及地点

时间:11月24日10:00——11:30

地点:活动桌椅教室

四、活动开展

(一)活动开场齐唱两遍团歌。

(二)两位主持人上场开场白,进入团组织活动主题——hold住你的大学。(由宣传委员进行ppt展示)

(三)开演节目,会进行唱歌,舞蹈,小品短剧等六个节目。

(四)节目中间会穿插两个小游戏,让大家都参与进来,活跃气氛。

(五)节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。

(六)主持人做最后总结,倡导大家积极参与今后的团组织生活。

五、经费预算

活动中发放糖果作为互动环节的小奖励,气球作为装饰会场的主要装饰物品,预计在30元以内。

六、参与人及主持人

参与人:投资q1141班全体同学

主持人:张欣、郑晓林

  投资q1223团小组

  xx年10月14日

大学活动策划书10

主办方:广东药学院学生工作部(处)

共青团广东药学院委员会

承办方:广东药学院学生会

协办方:广东药学院各分学院学生会实践部

一、 目录

一、活动目的............................................................................................. 3

二、活动意义............................................................................................. 3

三、活动口号............................................................................................. 3

四、活动对象............................................................................................. 3

五、活动时间............................................................................................. 3

六、活动地点............................................................................................. 3

七、活动开展............................................................................................. 4

(一)活动前期准备 .......................................................................... 4

(二)活动开展阶段 .......................................................................... 5

1、晚会准备阶段 ......................................................................... 5

2、晚会进行阶段 ......................................................................... 6

(三)活动后期 .................................................................................. 8

八、经费预算............................................................................................. 8

九、人员分配和工作安排 ...................................................................... 10

十一、可行性分析 .................................................................................. 12

1.负责人表; .................................................................................... 13

2、课室座位安排表 .......................................................................... 14

3、评委席的座位安排...................................................................... 14

4、号码牌大致图 .............................................................................. 15

5、 评委评分细则表 ........................................................................ 15

开展“秀才艺”舍采展示大赛,旨在展示才艺,展示宿舍风采,展示校园文化,营造宿舍的和谐氛围,增强舍友间的交流和沟通,培养舍友间的默契和团队协作精神,让大家真正领悟到“同宿和谐,共舍才艺”的.真谛。

二、活动意义

通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高。充分弘扬和谐广东,和谐广药的主题。

三、活动口号

同宿和谐,共舍才艺

四、活动对象

广东药学院大学城校区全体学生

五、活动时间

持续时间:20xx年3月11日~3月23日

宣传时间:20xx年3月11日~3月15日

海选时间:20xx年3月16日

决赛时间:20xx年3月23日

六、活动地点

课室A1-201

(一)活动前期准备

1、绘制本次活动的宣传报名表,复印并安排学生会各部门进行洗楼宣传。

2、邀请学生会公共关系部参与本次活动拉赞助商,以提供资金制作横幅、宣传海报及奖品。

3、所制作的横幅吊挂在6栋篮球场外围进行扩大宣传(横幅制作要求:写上秀出你们的精彩!广药宿舍文化节和谐杯之“秀才艺”舍采展示大赛为你们提供舞台!——广东药学院、某赞助单位)。

4、学生会内部成员发表对本次活动的宣传微博并进行相互转发,也可进行口头宣传,让其他同学了解此活动并鼓励他们积极参与。

5、安排各二级学院的学生会通知其学院各班宣传委员对本班进行大力宣传报名。

6、租借帐篷,安排学生会各部门派人员在二饭和一饭进行维持3天的摆摊收表和宣传。(可在帐篷边缘贴上往年活动的精彩瞬间的照片,让同学们更加了解此活动)

7、统计报名人数并在参赛的前个星期通知参赛人员海选时间、规则与注意事项。

8、向学校申请第二轮比赛的场地——A1-201。

9、邀请学生会宣传技术部参与第二轮比赛宣传海报的制作。(海报制作要求:以往年宿舍精彩照片为背景排布,中间标题为广药和谐杯宿舍文化节之“秀才艺”舍采展示大赛——主办方:广东药学院学生工作部(处)、共青团广东药学院委员会 ;承办方:广东药学院学生会;协办方:广东药学院各二级学院;赞助单位:某赞助商)

10、邀请学生会的副主席卢勉杭作为第二轮比赛的评委。

大学活动策划书11

一、活动背景:

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

二、活动目的:

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”。为了弘扬舍己为人,服务社会。

的无私奉献精神。为了再一次展示我南工青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的`志愿服务大型活动。

三、活动单位

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动时间:

20xx年3月5日中午

六、活动地点:

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成:

学习雷锋,从我做起,严格要求自己。大力宣传雷锋故事和精神。

号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来。

清除食堂内的广告纸、死角垃圾等。帮助工作人员清楚餐桌垃圾。

活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

八、活动流程:

活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜。

在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅。在展板栏上张贴海报。在文体中心进行广播宣传。

由外联部负责与其他组织商榷合作事宜。

由监察部负责活动现场秩序。

由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明:

本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中。参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌。凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后。大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时,有所启发。

大学活动策划书12

一、活动背景:与谐之风吹遍校园,与谐让校园宁静幽深,与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美与谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是与谐优美的,那么如何构建与谐校园呢?

二、班会主题: 构建与谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建与谐校园的意识,明确在未来构建与谐校园的目 标与方向,促进与谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日(周三)pm 7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b) 开场歌曲:《让世界充满爱》

c) 关于“与谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。

⑵合作游戏

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准 吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会,构建与谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任,构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

2、现将本次活动开展情况总结如下:

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的`活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1) 对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2) 在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

大学活动策划书13

尽可能具体的写出策划名称,如“xx年x月x日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

一、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

二、活动目的.及意义

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

三、活动名称

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

四、活动目标

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

五、活动开展

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书14

一、整体情况

1、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。

2、地点:xx校区体育馆。

3、主办单位:xx大学华家池校区党工委、管委会、共青团浙江大学委员会。

4、承办单位:xx校区学生会。

5、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

二、工作人员和项目组

6、工作人员

顾问:傻傻人焊合一诺诺

统筹组:华家池校区学生会主席团

7、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:傻傻人焊合一诺诺。

组员:文艺部成员及各部和各学院。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的.衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:傻傻人焊合一诺诺。

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:外联组

组长:傻傻人焊合一诺诺。

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组:礼仪组

组长:傻傻人焊合一诺诺。

组员:主席团助理、公关部。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师;

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:傻傻人焊合一诺诺。

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:虞喆达吴雪芬。

组员:学生会其他成员。

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

三、各阶段任务及工作分配

8、晚会前三个阶段:

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

9、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

10、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络宣传

四、节目单

11、本次晚会共16个节目(暂定):(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

五、资金预算:

六、资金来源

12、赞助商家及金额:

13、合作协议:

七、应急控制

14、停电应急方案:

(1)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

大学活动策划书15

一. 活动目的

为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。

二.活动内容

1. 各学校社团的特色节目展示。

2. 各学校社团的海报展示。

3. 游戏互动。

三.活动流程

活动前期准备:

1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2. 学校社团在11月23号前将本学校社团的表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。

3. 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。

4. 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。

活动当天:

1. 各学校社团将海报等放置在场地两侧。

2. 由各学校社团表演本学校社团的特色节目、如跆拳道社的破板表演、双截棍社的双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。

3. 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作:

1. 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。

2. 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。

四.活动当天安排

1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。

3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各学校社团录音的'简介。

5. 在12:00-13:50之间安排各学校社团的节目展示、在12:40前关闭所有音响设施。

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各学校社团的互动游戏、18:30结束所有活动。

五.活动时间

准备工作:11月22-24日

开展活动:11月25或26日

六.活动地点

北门广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各学校社团成员

八.注意事项

1. 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。

2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4. 活动当天安排专人拍照。

5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九.可行性分析

1. 活动场地能否申请到位。

2. 活动所需音箱等能否申请到位。

3. 活动经费能否到位。

十.经费预算

活动当天所需照片打印:12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元

胶带、线绳等:6元

其他:50元

共计:164元