安全隐患排查工作方案

安全隐患排查工作方案

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的安全隐患排查工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、治理内容

1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

2、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防拥挤踩踏、防中毒、防爆炸、防盗窃、防侵害、防突发性事件为重点，加强法制教育，提高学生自救能力。

3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。

4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。

5、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除和杜绝学校危房。

6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。

8、积极配合公安等部门，搞好学校治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动，净化校园周边环境，维护学校正常教育教学秩序。

9、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的，必须报教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

10、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。

二、时间安排和步骤

按照学校的统一安排，此次隐患排查治理专项行动从2月25日开始至7月10日结束，共分为三个阶段：

安排部署阶段。学校要研究制定本单位安全隐患排查治理专项行动的具体实施方案，明确本学校具体的'排查治理任务，落实排查治理责任人。

自查整改阶段。4月30日前为学校自查整改阶段。结合学校自身安全状况，认真细致的开展自查，全面治理事故隐患。对一时难以解决的要制定整改计划，落实资金和责任，限期完成整治。对治理过程中，应采取有效的安全防范措施并制定应急预案，加强监控。

督导检查阶段。从5月1日开始至7月10日，县督查组、镇督查组将先后到我校对安全生产隐患排查治理工作进行督导检查。切实加大安全隐患排查治理力度，确保隐患排查治理整改到位，取得实效。

三、具体要求

(一)我校要把此次隐患排查行动作为今年安全工作的重要任务来抓。镇中心校成立了安全领导小组。

学校也要结合实际，制定出切实可行的工作方案，并明确分工，落实责任，全面落实隐患排查治理的工作任务。

(二)突出重点，狠抓落实。此次隐患排查治理行动要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。

(三)学校要以这次隐患排查治理专项行动和“安全生产执法年”为契机，推动事故隐患排查治理工作的深入开展。同时要以“三项制度”建设为核心，落实治本之策，建立安全生产的长效机制。

(四)加强宣传教育，发挥监督作用。学校要通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为安全隐患排查治理专项行动创造良好的社会氛围。

根据国家安监总局“六打六治，消除大隐患”和省安委会《贵州省秋冬季消防安全隐患大排查大整治工作方案》小围寨办事处对辖区消防安全要求为进一步加强消防安全工作，加大火灾隐患整治力度，切实改善社区消防安全环境，遏制火灾事故特别是重特大火灾事故的发生，结合社区实际，特制定本社区火灾隐患大排查整治专项行动方案。

一、主要任务与工作目标

按照“政府统一领导，部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的原则和“标本兼治、重在治本”的指导思想，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾”的思想意识，进一步推进和巩固消防自查、隐患自改、责任自负的消防监督管理机制，坚持集中排查与建立长效机制相结合，彻底掌握火灾隐患增减情况，解决火灾隐患整改不力等突出问题，有效预防火灾隐患事故，彻底消除火灾隐患，减轻火灾危害。做到火灾隐患“不增新量、减少存量”，确保社区广大群众的生命财产安全得到保障，努力营造良好的社区消防安全环境。

二、排查整治重点排查社区人多密集场所、娱乐场所、网吧、学校、加工坊、出租屋、单位、各小区居民楼的火灾隐患。对排出的'火灾隐患进行登记，并加以限期整改。

三、工作步骤

此次火灾隐患排查整治专项行动时间为20xx年10月22日至20xx年3月31日结束，社区将分为三个阶段进行。(一)排查阶段(20xx年10月30日至20xx年12月30日)组织开展以社区人多密集场所、娱乐场所、网吧、学校、加工坊、出租屋、单位、各小区居民楼的火灾隐患逐一进行火灾隐患的排查整治。对排查出的火灾隐患，必须登记在册，督促责任单位落实整改责任人并限期整改，将整改情况汇总上报。

(二)核查阶段(20xx年1月5日至20xx年2月28日)居委会火灾隐患排查行动领导小组对上报的存在火灾隐患的单位场所进行核查，依法责令其整改。重大火灾隐患要报请镇人民政府挂牌督办。

(三)验收阶段(20xx年3月1日至20xx年3月22日)核查阶段结束后，社区将对火灾隐患排查整治专项行动开展的情况进行验收。

四、工作措施

1、认真履行消防安全责任，组建义务消防队，制定防火公约、定期开展消防安全检查、居民楼配置的消防设施不完好有效的，应当责令限期改正。

2、违反规定堆藏易燃、易爆、可燃材料、使用、储存、销售易燃易爆化学物品，用火用电不规范的，应当责令其限期改正。

3、未按规定开辟防火线、设置消防供水设施，配备消防器材的，应当报请办事处政府协调解决。

五、工作要求

统一思想，提高认识加大宣传力度，增强消防安全意识针对消防工作点多面大，必须依靠全社会的力量共同参与，紧密防治才能够有效控制。社区居委会认真贯彻“预防为主、防治结合”的消防工作方针，充分利用居委会的黑板报和宣传栏、召开会议等形式对广大社区群众及学生进行宣传，认真贯彻宣传《中华人民共 ……此处隐藏28434个字……落实学校安全工作资金与资源，开展安全管理培训与指导，监督学校建立健全安全管理机构、落实岗位安全职责，配备安全保卫人员情况。

（二）制度建设

1、市、县人民政府贯彻落实国家、安徽省有关学校安全工作的法律法规、规章制度和标准规范，建立健全学校安全工作治理机制，制定完善学校安全标准体系，开展学校安全事项认证情况。

2、相关职能部门各司其职、齐抓共管，完善落实学校安全工作监督、管理，加强学校及周边安全综合治理，建立学生安全区域情况。

3、学校建立健全安全管理制度和安全应急机制，按照《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》要求，落实人防、物防、技防“三防”建设和安全管理各环节、岗位职责情况。

（三）预警防范

1、相关职能部门建立隐患排查与整治的学校安全预警机制，及时发布安全预警公告情况。

2、相关职能部门制定学校安全风险清单，开展学校安全检查与动态监测，及时分析和评估安全风险，提出预警信息情况。

3、学校建立健全及落实安全教育、日常管理、体育运动、校外活动、公共安全事件、校车安全、食品安全、卫生防疫、自然灾害风险评估和预防情况。

（四）教育演练

1、市、县教育行政部门按照《中小学公共安全教育指导纲要》指导学校加强安全教育，落实安全教育进课堂，保障安全教育所需资金、教学资源和师资情况。

2、相关职能部门指导和参与学校安全教育，开展安全防范进校园活动情况。

3、学校按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》开展安全教育，定期组织地震、火灾等应急疏散演练情况。

（五）重点治理

1、相关职能部门加强溺水、事故、学生欺凌和暴力行为等重点问题预防与应对，及时做好专项报告和统计分析，指导学校履行教育和管理职责情况。

2、市、县教育行政部门会同公安等部门及时打击涉及学校、学生安全的.违法犯罪行为，维护正常教育教学秩序，建设平安校园情况。

3、市、县教育行政部门及学校健全未成年学生权利保护制度，防范、调查、处理侵害未成年学生身心健康事件，开展心理、行为咨询和矫治活动情况。

（六）事故处理

1、市、县人民政府建立健全学校安全事故应对、处理与责任追究机制情况。

2、相关职能部门及时组织实施救援，落实事故调查、责任认定和善后处理，追究事故相关单位及责任人行政、刑事责任情况。

3、市、县教育行政部门及学校妥善处理安全事故纠纷，维护学校正常教育教学秩序情况。

四、组织实施

（一）市、县自查。各市、县人民政府要建立各司其职、齐抓共管的工作格局。市、县人民政府以及教育、公安、交通运输等相关职能部门、学校根据《中小学（幼儿园）安全工作专项督导评估指标体系》进行自查，报市政府教育督导委员会办公室，由其汇总形成自查报告，报省政府教育督导委员会办公室。各市、县政府教育督导办可结合开学工作、寒暑假等重点时段开展专项督导，同时，要充分发挥责任督学对挂牌督导学校校园安全工作的监督与指导作用，强化日常检查，加强学校安全工作。

（二）省级督导。省人民政府教育督导委员会办公室将根据日常监督与市、县自查情况抽取督导对象，采取专项督导或组合式督导的方式，适时组成督导组开展实地督导，并形成督导报告向社会公布。

（三）整改落实。被督导对象要按照整改要求和建议积极整改，需要整改的重大安全隐患，应立即向省人民政府教育督导委员会办公室报告整改情况。

五、结果运用

（一）省人民政府教育督导委员会办公室建立工作问责机制，将校园安全工作专项督导结果纳入对党政领导干部履行教育职责考核的内容，对职责落实不到位的市、县给予通报批评，对学校安全工作不力或出现严重问题的市、县进行问责。

（二）对学校安全工作中出现特大、重大安全责任事故，严重违法、违纪、违规问题，按照法律法规和有关规定进行调查处理。对违纪问题线索，交由纪检监察机关进行调查，严肃追究相关单位和责任人的责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。

进入5月份后天气逐渐转热，进入溺水事故危险期、易发期、高发期，为预防学生擅自到河流水库塘坝游泳、玩耍发生溺水事故，敲响安全警钟，确保学生生命安全，特制定20xx年学生防溺水工作方案如下：

一、高度重视，充分认识做好学校防溺水工作的重要性。

将防溺水工作摆在当前学校工作重中之重的位置，成立以校长为组长的学校防溺水工作领导小组，校长亲自布置、亲自检查、亲自落实相关工作，采取有力有效措施，层层落实学校安全管理责任，形成齐抓共管的防溺水工作机制，坚决预防学生溺水事故发生。

二、强化措施，落实责任，确保防溺水工作落实到位。

（一）强化防溺水安全教育，把“六不”落实到每一名学生。

六一节前，结合近期全国发生的溺水事故，组织一次防溺水主题安全教育国旗下演讲、办一期墙报或黑板报、开一次班队会、搞一次主题宣传，让每一个学生必须熟记并做到教育部提出的防溺水“六不”、四个牢记和正确施救。

防溺水“六不”：

不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的.学生不擅自下水施救。四个牢记：

天气再热，不到河塘去降温；水景再美，不到水中去感受；水性再好，没有保障别下水；别人再劝，不用生命去逞能。

特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助：同伴落水我不怕，立即报警和求救；

岸上船上莫惊慌，镇定自若找工具；搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。

在学生中展开“防溺水——我应该怎么做？”大讨论，结合“1530”教育模式，做到每日一提醒，每周一承诺，每月一警示，让每一位学生实实在在地掌握防溺水安全知识，真正形成防溺水的安全意识和能力。

（二）强化监管责任，把防溺水要求落实到每一位家长。

给家长发放一封信、班主任发一则短信、召开一次家长会、做一次家访等形式，向所有学生家长通报最近发生的中小学生溺水事故，要与每一位家长签订学生溺水教育监管责任书，告知家长务必承担起学生离开学校后的监管职责，特别要提醒家长在放学后、周末和节假日加强对学生的看护和教育。

（三）强化联防联控，把防溺水联控落到实处

联系风河水务管理处、公园管理处建立防溺水联防、联控机制。加强风河、公园水域安全管理，对以上水域进行排查，建立水域安全管理台帐，实行网格化管理，在学生上下学途经的所有水域和危险路段设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，阻止学生进入；协调风河水务管理处、公园管理处加强巡逻，及时阻止学生到以上水域及附近游玩、下水。

三、加强应急事故处置，确保信息畅通。

一旦发生学生溺水事件，学校在第一时间赶赴现场组织救援，并第一时间上报事故信息，确保事故处理高效有